俄罗斯青年学中文热 汉语桥冠军成网红

“在俄罗斯从事国际中文工作多年，我关注到，许多俄罗斯优秀青年在‘汉语桥’的舞台上大放异彩，逐渐成长为推动中俄人文交流的新生力量。”他说。

俄罗斯青年汉学家罗维卫是2014年“汉语桥”全球大学生组的总冠军。他选择到中国留学，进行本、硕、博各阶段的学习，深入研究中国文化，并长期活跃在各类俄中交流活动中。同时，他还是抖音、小红书等社交平台上的网红“俄罗斯大卫”，近年发布了许多记录在中国学习及工作的短视频作品，受到海内外众多网友关注和点赞。

这是中俄语言热、留学热的一个生动缩影。统计显示，学习中文的俄罗斯公民人数逐年增长，目前已超过10万人。同时，“俄语热”也在中国升温。中国有185所高校开设俄语专业，中国学习俄语的人数近5年增长7%。目前，在俄中国留学生超6万人，在华俄罗斯留学生超2万人。俄罗斯驻华大使伊戈尔·莫尔古洛夫表示：“《2030年前俄中人文合作路线图》设定的2030年前双向留学规模达10万人次的目标有望提前实现。”

越来越多俄罗斯年轻人在学习中文之余，渴望更深入地了解中国，为到中国继续学习深造打下基础。在办好线上线下中文课堂的同时，牛华伟也参与组织了多场俄罗斯青少年来华研学活动。前不久，来自俄罗斯媒体加网络中文课堂、俄罗斯人民友谊大学的多名青年代表来到中国重庆，在一场以“理解当代中国”为主题的研学之旅中，加深了对中国的了解和认知。

“这类研学活动收获了俄方师生和家长的一致好评，现已形成常态化开展模式。目前，已有40余名俄罗斯青年报名参与即将开启的海南自贸港研学活动。”牛华伟表示，“依托‘中俄教育年契机’与中俄‘千校携手’计划，我们正积极参与、推进两国教育合作，已助力中俄两所学校缔结姊妹校，同时对接莫斯科国立大学相关院系，落地中文+国际媒体人才培养与学生实践项目，助力中俄年轻一代在‘双向奔赴’中越走越亲。”

高等教育合作日益活跃

中俄工科大学联盟、医科大学联盟、文化艺术大学联盟等15个同类大学联盟汇聚了两国800多所高校

“自去年开始，我作为访问学者参与中国科学院国际人才计划，与中国科学院深圳先进技术研究院的同事开展学术交流和共同研究。”俄罗斯国立研究型高等经济大学研究员叶格尔·普罗欣在接受本报记者采访时说。

近年来，中国智能制造技术快速发展迭代，机器人、人工智能等持续赋能工业转型升级。普罗欣主要关注中国工业现代化发展经验，重点研究相关模式对其他国家、尤其是俄罗斯等金砖国家的可能借鉴路径。“对许多经济体而言，技术升级、提质增效、革新生产模式、培育现代化产业人才，都是当下极为关键的发展课题。”他说。

访学期间，普罗欣与中方同事开展了形式丰富的合作。中俄学者经常进行科研经验交流、技术发展研讨，并联合撰写学术论文与研究报告。双方还常态化开展跨国讲座、专家交流、学术研讨等。

“这些合作不仅有助于推动俄中学者联合研究，还能够将知识传递给两国年轻一代的学生和科研工作者。他们未来将为俄中科技、教育和学术合作的发展作出更多贡献。”普罗欣说。

当前，中俄高等教育合作日益活跃。截至目前，中俄工科大学联盟、医科大学联盟、文化艺术大学联盟等15个同类大学联盟汇聚了两国800多所高校，开展联合科研、协同创新，取得一系列具有国际影响力的科研成果。

俄罗斯联邦科学和高等教育部部长瓦列里·法利科夫表示，俄中教育合作在多边框架下同样成绩斐然。中国担任上海合作组织2024至2025年轮值主席国期间，上海合作组织大学的成员院校从70所扩充至125所。

俄罗斯驻华大使馆教育参赞、俄罗斯联邦科学和高等教育部驻华代表伊戈尔·波兹尼亚科夫曾把俄中教育合作比喻为“宽阔的双向街道”。在这条互联互通的道路上，更多机遇正在持续释放。

“俄中两国拥有深厚的科学传统，彼此经验互补，联合研究潜力十足，在工业现代化、人工智能、能源技术、人才培养等领域合作前景广阔。”普罗欣表示，未来，期待两国继续加强教育及科研合作，尤其注重培养精通双方语言文化，熟知两国经济、技术与管理模式的专业人才。（本报记者 李嘉宝）

《人民日报海外版》（2026年05月26日 第 10 版）